спайс тори

базару ноль Извиняюсь, что ничем могу..

Рубрика: Плакат на тему мы против наркотиков

3 Комментарии

классный час против наркотиков

Классный час. МЫ ПРОТИВ НАРКОТИКОВ! Цель: Способствовать формированию знаний о вреде наркомании, росту самосознания и самооценки подростков. Задачи. Целью классного часа является обсуждение проблемы наркомании, формирование у студентов представления о здоровом образе жизни. Основная часть классного часа. Небольшая лекция о наркотических веществах и препаратах и последствиях их употребления. Что такое наркотики. Их виды, последствия. FLASH PLAYER ДЛЯ ТОР БРАУЗЕР HIDRA

Мне он нравится. Я не желаю его утратить. Но мне больно и грустно глядеть, как он катится в пропасть. Я чрезвычайно желаю ему посодействовать, чтоб он не перевоплотился в алкоголика. Порекомендуйте, как? В крайнее время моя подруга чрезвычайно поменялась, у неё возникли новейшие подозрительные друзья, они о кое-чем шепчутся, куда-то исчезают быстро, а ворачиваются радостные и беззаботные.

Она призналась, что несколько месяцев балуется травой и это ей нравится. Данной для нас новостью я поделилась с другом, у которого в прошедшем году погиб брат от передозировки. Друг рекомендует обратиться за помощью к взрослым. Но я боюсь, что своими действиями испорчу наши дела. Как мне поступить? Может быть ли исцеление наркомании?

На эти и некие остальные вопросцы мы ответим, выполнив 3 задание. Легенды о наркомании. Любая группа получает миф, дискуссирует его, выражает свое согласие либо несогласие с предложенным утверждением. Время работы группы — 1минута. Употребление наркотиков не заболевание, а баловство, дурная привычка. Правда: вариант ответа. Употребление наркотиков чрезвычайно скоро приводит к появлению заболевания, заглавие которой - наркомания.

Главным симптомом данной ужасной заболевания является зависимость от потребления наркотика, который начинает играться в обмене веществ человека такую же роль, как воздух, вода и еда. Ежели эту заболевание впору не приостановить, то она приводит к ранешней и истязающей погибели, - так как конфигурации в организме стают необратимыми. Наркомания излечима. Наркомания неизлечима, время от времени заболевание перебегает в сокрытую форму и стоит опосля долгого исцеления хоть раз испытать наркотик, как заболевание вспыхивает опять, приобретая наиболее томные формы.

Потому считается, что наркоман, даже долгое время воздержавшийся от потребления наркотиков, является хронически нездоровым. Наркотиками могут поделиться просто так, по доброте душевной. Есть таковая поговорка: « Бесплатный сыр бывает лишь в мышеловке». Наркотики поначалу дают безвозмездно, человек привыкает, и тогда с него начинают требовать средства. Организму с каждым разом требуется все больше наркотика и средств, соответственно, тоже.

И вот уже для того, чтоб каждый день иметь свою дозу, наркоман начинает приучивать к наркотикам собственных знакомых. За каждого новенького он получает бесплатную дозу. Нюхать клей, глотать пилюли - это баловство, оно не имеет дела к наркомании. Это именуется токсикоманией. Токсико - то есть ядовитые вещества. 2-ая часть слова- мания - значит, что употребление этих веществ вызывает привыкание и зависимость, таковым образом токсикомания является разновидностью наркомании.

При употреблении наркотика чувства так приятны и необыкновенны, что стоит ради этого рискнуть. Эйфорическое состояние, ради которого человек начинает принимать наркотики, продолжается от 3 до 5 минут. А другие часа часто сопровождается бредом и кошмарными галлюцинациями. Нередко наркотик вызывает у начинающих тошноту и рвоту, резкую сухость во рту и сердцебиение.

Время от времени заместо наслаждения наступает состояния ужаса - так именуемая наркоманами «измена». Без наркотика нездоровой испытывает ужасное состояние- «ломку». По наружному виду и виду жизни наркоманы ничем не различаются от окружающих. По мере привыкания к наркотикам изменяется наружный вид и образ жизни наркомана. Нередко возникает бессонница. У наркомана расширены зрачки, застывшее, лишенное мимики бледное лицо, дрожащие с исколотыми и воспаленными венами руки, чрезвычайно мощная худоба.

Кожа становится серо-желтой, дряхлой, возникает ломкость ногтей и волос, наступает раннее старение и понижение интеллекта ,вплоть до полоумия. Изменяется поведение и образ жизни наркомана, все его мысли о одном - «добыть» дозу, принять дозу. Почти все неверно считают, что приобретение и употребление наркотиков не влечёт за собой ни какой ответственности.

Наркотики и ответственность. Каждой команде дают по три задания. Опосля 5 минут обдумывания команды именуют вид наказания за наркопреступления. За приобретение и хранение наркотика. Ответ: лишение свободы на срок до 3-х лет - ст. За сбыт наркотика либо попытку сбыта реализации, дарения, обмена, уплаты долгов.

Ответ: лишение свободы от 3-х до 7 лет с конфискацией имущества - ст. За употребление наркотиков. За склонение к употреблению наркотиков. Ответ: лишение свободы от 2 до 5 лет - ст. Ответ: от большого штрафа до лишения свободы до 8 лет ст. За содержание наркопритона организованной группой.

Ответ: лишение свободы от 3 до 7 лет- ст. За вовлечение в наркоманию с применением угроз либо насильственных действий. Ответ: лишение свободы от 3 до 8-ми лет- ст. Ежели вовлеченный наркопреступником человек погиб от передозировки либо наступили остальные тяжкие последствия для его здоровья. Ответ: лишение свободы от 6 до 12 лет - ст. За содержание притона для употребления наркотиков. Ответ: лишение свободы до 4 лет ст. Командам раздаются карточки со словами. В течение 3 минут нужно придумать и написать напротив слова-антонимы, связанные с неувязкой наркомании.

Творческая работа учащихся по написанию синквейна. Любая группа в течение 3 минут пишет собственный синквейн, потом представители зачитывают варианты. Синквейн — это особенная короткая запись основной обсуждаемой препядствия с учетом ряда требований. Правила написания синквейна:. В синквейне 5 строк. Понятие одно слово ;. Прилагательные и глаголы должны открывать понятие, а предложение — иметь смысловой нрав.

Пример синквейна по данной теме:. Страшный, смертельный. Калечит, уродует, разрушает. Распространяется из-за невежества. Учитель подводит итоги игры, заявляет фаворитов. А сейчас давайте ответим на такие вопросцы. На доске записано слово наркотики. Ученики дают свои варианты. Н независимость. А активность. Р работоспособность. К красоту. О притягательность. Т творчество. И искренность. К коммуникабельность. И интеллект. Необходимо ли для вас это? Ваша жизнь и здоровье во многом зависят от вас.

Каждый из вас является владельцем собственной жизни и собственного здоровья. За вас вашу жизнь никто не проживет: ни предки, ни преподаватели, окружающие и заботящиеся о вас, ни кто-либо иной. Как каждый из вас решил, так все и будет. И я надеюсь на то, что вы все-же можете выбрать верный путь и следовать ему в жизни, невзирая ни на что, поэтому, что ваше здоровье — лишь в ваших руках. Постоянно помните о том, что наркотики лишают надежды, радости, свободы, а основное — они лишают человека жизни!

Угрозы, связанные с употреблением наркотиков. Воробьева Т. Профилактика зависимости от психоактивных веществ. Управление по разработке и внедрению программ формирования жизненных способностей у подростков группы риска. Подготовка и проведение тренинговых занятий по формированию жизненных способностей у подростков. Индивидуальности работы с детьми группы риска. Методическое пособие. Мороз О. Группа риска. Сирота Н. Профилактика наркомании у подростков.

От теории к практике. Профилактика потребления наркотиков и остальных ПАВ посреди деток и подростков. Действенные программы профилактики зависимости от наркотиков и остальных форм зависимого поведения. Закрепить в сознании учащихся осознание того, что здоровье — важная соц ценность, оно формируется на протяжении всей жизни. Вооружить учащихся познаниями о вреде наркотиков на здоровье человека.

Привить учащимся способности групповой работы. Продолжить формирование системы представлений о здоровом виде жизни. Организационный момент. Введение в тему. Высказываться лишь от собственного имени;. Не критиковать точку зрения другого;. Не перебивать;. Высказываться лишь от собственного имени — «Я считаю», «Я чувствую». Работа по теме. Учитель раздаёт памятки. СПИД и остальные заболевания в итоге использования одной иглой,.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику. Авторизуйтесь , чтоб задавать вопросцы. Реальный материал размещен юзером Жешко Марина Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет юзерам возможность располагать на веб-сайте методические материалы.

Всю ответственность за размещенные материалы, содержащиеся в их сведения, а также за соблюдение авторских прав несут юзеры, загрузившие материал на веб-сайт. Ежели Вы считаете, что материал нарушает авторские права или по каким-то остальным причинам должен быть удален с веб-сайта, Вы сможете бросить жалобу на материал.

Ваша скидка на курсы. Столичный институт проф переподготовки и увеличения квалификации преподавателей. Минпросвещения советует школьникам сдавать телефоны перед входом в школу. Увеличения квалификации курсов от руб. Проф переподготовки. Вход Регистрация. Подать заявку на этот курс Глядеть перечень всех 1 курсов. Оформление: Лозунги: «В жизни столько вкуса и цвета — без наркотиков! Плакаты: Цель: посодействовать учащимся понять пагубное действие наркотиков и последствия их потребления.

Кузовлева Людмила Ивановна Liclis. Воспитательный час «Скажем вредным привычкам «Нет! Развивать у подростков осознанное неприятие к вредным привычкам как метод действия на свою личность. Разбор причин-почему человек употребляет вредные привычки. В игровой форме учить деток находить выход из сложных ситуаций. Практическое задание-учить подростков тактично, но твердо отрешиться от вредных привычек. Скубак Надежда Петровна Апельсинчик. Кирсанова Наталья Николаевна sonya Презентация "СПИД"; 9 класс.

Рассказывается о заболевания, есть ряд "страшных" фото. Сычёва Юлия Дмитриевна lovebox Презентация "Я выбираю жизнь! Красовская Марина Сергеевна M rika. Потрясающий час "Твое здоровье и наркотики". Презентация "Наркотики и дети" для проведения потрясающего часа, внеклассного мероприятия, родительского собрания. Задачи: Развить умение аргументировать свою точку зрения. Посодействовать школьникам выработать зрелую, обоснованную позицию в отношении потребления наркотиков, понять глубину данной задачи.

Воспитывать потребность в здоровом виде жизни. Шевляк Ира Алексеевна Шелли. Потрясающий час "Как огласить "Нет! Каменская Алла Евгеньевна kamen. Конференция для старшеклассников "Молодежь против наркотиков". Автор: Семёнова Лена Николаевна Конференция для старшеклассников. Семенова Лена Николаевна Еленочка. Потрясающий час "Наркомания" презентация.

Лобов Владимир Юрьевич Sportsmen. Потрясающий час "СПИД - заболевание номер один". Обрезчикова Наталья Яновна yanovna1. Презентация для потрясающего часа "Еще раз о курении" для 7 кл. Автор: Ерофеева Анна Александровна Презентация с видеороликами. Применены некие слайды остальных создателей Ерофеева Анна Александровна Avrora. Потрясающий час на тему Наркомания "Все в твоих руках". Анна Avrora.

Свидетельство о публикации. Хорошая статья! Чрезвычайно помогла! Вот конспект: 1. Озвучьте свои требования. Для меня главное,чтобы ребенок сообразил тему. Ежели с первого раза не вышло, да. Учитель может поставить за контрольную работу 2 , но мне кажется необходимо отдать возм. Появилась ситуация: учитель проставляет ученику 2. Что делать? Выход за рамки.

Адресок редакции: , г. Нижний Новгород, ул. Раевского Адресок учредителя: , г. Отправляя материал на веб-сайт, создатель безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на внедрение материалов в коммерческих либо некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, общественный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв.

Мировоззрение редакции может не совпадать с точкой зрения создателей. Для доказательства подлинности выданных веб-сайтом документов сделайте запрос в редакцию. Хостинг от uCoz. Реклама на веб-сайте Контакты, реквизиты Баннеры Политика конфиденциальности Согласие на обработку индивидуальных данных. Опубликовать урок Опубликовать статью Отдать объявление Подписаться на анонсы Нередкие вопросцы О работе с веб-сайтом Мы используем cookie. Публикуя материалы на веб-сайте комменты, статьи, разработки и др.

Классный час против наркотиков хакерские форумы даркнет hydraruzxpnew4af классный час против наркотиков

НАРКОТИКИ МАНГА ОНЛАЙН

Чего мы лишь не делали, чтоб успокоить его! Ничего не помогало. Дрожь всё время сотрясала малеханькое тельце, оно то сворачивалось в клубочек, то вытягивалось в струну. С ребёнком происходило что-то непонятное. Похоже было на мощное отравление. Но ведь ему не давали никаких фармацевтических средств и ещё не кормили. Крохе становилось всё ужаснее и ужаснее.

Мы запаниковали…. О каком наследственном заболевании идёт речь? Ребёнок возник на свет наркоманом. Таковым сделала его мама, которая уже полтора года воспринимала наркотики. Часть новейшей дозы с кровью поступала в организм ребёнка. Опосля рождения физиологическая связь оборвалась, наркотик закончил поступать, у новорождённого началась ломка. Страшно созидать ломку взрослого человека, ещё страшнее, когда она крутит и раздирает крошечное тельце немощного малыша.

Совсем избавить организм ребёнка от данной для нас зависимости докторам удалось лишь через несколько месяцев, но вырастит ли он обычным, всеполноценным человеком — этого не знает никто. Как ощутить его мир изнутри? Как с ним жить? Единственный путь посодействовать наркоману — пройти путь совместно с ними». Женщина, которой принадлежат эти слова, вот уже 7 лет живёт с мужем-наркоманом, сама часто употребляет наркотики. Как вы относитесь к сиим словам? Есть ли в их истина? Ежели рассуждать таковым образом, то может получиться следующее: ежели возлюбленный человек разбился на машине, то ради него необходимо врезаться в примыкающее дерево.

Единственный путь посодействовать инвалиду — тоже стать инвалидом. А ежели он напился и выбросился из окна? Кидаться вслед за ним? Подобные формулы — попытка оправдать собственное бессилие. Есть и остальные пути. Попробуем отыскать их совместно. Ежели вы узнаете, что ваш близкий друг подруга употребляет наркотики, что вы предпримете?

Приложение 2 , слайд 6. А сейчас давайте разберём определенную ситуацию Приложение 2 , слайд 7. Коля и Маша обожают друг друга. Они обучаются в одном классе. В один прекрасный момент Коля во время дискотеки завёл Машу в класс и предложил ей испытать наркотик.

Он объяснил ей, что начал не так давно колоться, ему чрезвычайно нравиться, и он желает, чтоб ей тоже было отлично. Маша отказалась от предложения и удрала из школы. Всю ночь она задумывалась, что ей делать, и в итоге решила поведать всё собственной однокласснице Свете. Света обещала всё устроить и решить делему. Она ведает о том, что вышло, потрясающему руководителю, а та — директору школы. Родителей Если вызывают и докладывают о отпрыску, Колю кладут в закрытый стационар на исцеление.

Никто из класса, даже Маша, не приходит к нему. Лишь друг Ваня не изменил собственного дела к другу и навещает его. Когда Коля вышел из больницы, он решил, что наркотики употреблять больше не будет, но и с Машей поддерживать дела не собирается. Предложите варианты действий того либо другого участника ситуации. Обратите внимание, что в данной для нас истории есть один увлекательный факт.

Как лишь Коля оказался в стационаре, он как будто не стал существовать для друзей, одноклассников, возлюбленной девушки. Естественно, мы смотрим на их поступок, до этого всего с осуждением. Но задумайтесь, может быть, это просто во имя своей сохранности, может, срабатывает инстинкт самосохранения? Ведь наркоман запамятывает понятие дружба.

Оно стирается, исчезает. В компании наркоманов не бывает друзей. Каждый «друг» заинтересован или в деньгах от реализации для вас наркотиков, или в получении за счёт вас бесплатной дозы либо продукта для распространения. Исцеление наркомании — непростой и долгий процесс. Некие врачи-наркологи вообщем предпочитают не употреблять в отношении наркоманов термин «излечился», заменяя его словом «подлечился».

Игра слов? Тут есть определённый смысл. Как вы думаете, с чем связана таковая подмена терминов? Недаром говорят: «Опий умеет ждать». Могут пройти годы, и человек, который, казалось бы, уже много лет назад покончил с наркотиками, вновь ворачивается к ним.

Немаловажную роль тут играют и бывшие «друзья-наркоманы». Казалось бы, кому какое дело, решил ты кинуть либо нет. Но, как указывает опыт, конкретно опосля того, как человек прошёл курс исцеления и возвратился к обычной жизни, его бывшие «друзья» начинают звонить и приходить всё почаще.

Дают «дозу» безвозмездно — «по дружбе», повсевременно заводят дискуссии о кайфе», разъясняют, что докторы стращают напрасно и разочек можно испытать — «от 1-го ничего не будет», что почти все всю жизнь колются понемножку, и ничего не происходит. Поначалу идут уговоры, позже опасности для вас и вашим близким. Зависть либо другое? Ни одному торговцу на свете не выгодно терять клиента, а торговцу наркотиками это не выгодно совершенно.

Распространение наркотиков происходит по цепочке. Торговец продаёт для тебя, ты другому, тот третьему, и так до бесконечности. Продукт разбавляется 10-ки раз. Начальный торговец известен далековато не всем. Ежели вы заканчиваете приём наркотика, цепочка рвётся.

Торговец может утратить тех клиентов, которые в цепочке следуют за вами: приобретают у вас либо просто поддерживают через вас связь. Потому при попытке отрешиться от наркотиков на человека обрушивается мощная атака, в которой будут применены все средства, какие можно лишь для себя представить. Выдержать всё это не так просто. Почти все срываются и начинают колоться опять конкретно из-за неё, а совсем не из-за неизлечимости, болезненной тяги. Потрясающий час хотелось бы окончить письмом наркоманки.

Перед вами отрывок из письма наркоманки. В нём пропущены некие слова. Попробуйте вернуть текст письма, вставляя заместо пропусков то либо другое слово, выделенное курсивом: доставать, кошмар, выход, краса, боль, мрак, любопытство, волшебство, кидать, выходить. Каждое слово повторяется лишь один раз. Самое ужасное, что не удаётся …, — смертельно боишься физических болей одичавшей силы.

Бежишь, придумываешь что угодно, умоляешь. Ежели сейчас не …, не знаешь, как жить, и думаешь, повсевременно думаешь о одном и том же. Мне стало любопытно, я согласилась. Сейчас я думаю: «А вдруг я уже наркоманка? Ребята из той компании меня разыскивали, приходили в школу.

Я обязана скрываться, сижу дома. Что мне сейчас делать? В летнюю пору на даче он познакомился с иными ребятами, которые курят и пьют водку. Сейчас он огромную часть время проводит с ними. Мне он нравится. Я не желаю его утратить. Но мне больно и грустно глядеть, как он катится в пропасть.

Я чрезвычайно желаю ему посодействовать, чтоб он не перевоплотился в алкоголика. Порекомендуйте, как? В крайнее время моя подруга чрезвычайно поменялась, у неё возникли новейшие подозрительные друзья, они о кое-чем шепчутся, куда-то исчезают кратковременно, а ворачиваются радостные и беззаботные. Она призналась, что несколько месяцев балуется травой и это ей нравится. Данной для нас новостью я поделилась с другом, у которого в прошедшем году погиб брат от передозировки.

Друг рекомендует обратиться за помощью к взрослым. Но я боюсь, что своими действиями испорчу наши дела. Как мне поступить? Может быть ли исцеление наркомании? На эти и некие остальные вопросцы мы ответим, выполнив 3 задание. Легенды о наркомании. Любая группа получает миф, дискуссирует его, выражает свое согласие либо несогласие с предложенным утверждением.

Время работы группы — 1минута. Употребление наркотиков не заболевание, а баловство, дурная привычка. Правда: вариант ответа. Употребление наркотиков чрезвычайно скоро приводит к появлению заболевания, заглавие которой - наркомания. Главным симптомом данной нам ужасной заболевания является зависимость от потребления наркотика, который начинает играться в обмене веществ человека такую же роль, как воздух, вода и еда. Ежели эту заболевание впору не приостановить, то она приводит к ранешней и истязающей погибели, - так как конфигурации в организме стают необратимыми.

Наркомания излечима. Наркомания неизлечима, время от времени заболевание перебегает в сокрытую форму и стоит опосля долгого исцеления хоть раз испытать наркотик, как заболевание вспыхивает опять, приобретая наиболее томные формы. Потому считается, что наркоман, даже долгое время воздержавшийся от потребления наркотиков, является хронически нездоровым. Наркотиками могут поделиться просто так, по доброте душевной.

Есть таковая поговорка: « Бесплатный сыр бывает лишь в мышеловке». Наркотики поначалу дают безвозмездно, человек привыкает, и тогда с него начинают требовать средства. Организму с каждым разом требуется все больше наркотика и средств, соответственно, тоже. И вот уже для того, чтоб каждый день иметь свою дозу, наркоман начинает приучивать к наркотикам собственных знакомых. За каждого новенького он получает бесплатную дозу. Нюхать клей, глотать пилюли - это баловство, оно не имеет дела к наркомании.

Это именуется токсикоманией. Токсико - то есть ядовитые вещества. 2-ая часть слова- мания - значит, что употребление этих веществ вызывает привыкание и зависимость, таковым образом токсикомания является разновидностью наркомании. При употреблении наркотика чувства так приятны и необыкновенны, что стоит ради этого рискнуть. Эйфорическое состояние, ради которого человек начинает принимать наркотики, продолжается от 3 до 5 минут. А другие часа часто сопровождается бредом и кошмарными галлюцинациями.

Нередко наркотик вызывает у начинающих тошноту и рвоту, резкую сухость во рту и сердцебиение. Время от времени заместо наслаждения наступает состояния ужаса - так именуемая наркоманами «измена». Без наркотика нездоровой испытывает ужасное состояние- «ломку». По наружному виду и виду жизни наркоманы ничем не различаются от окружающих.

По мере привыкания к наркотикам изменяется наружный вид и образ жизни наркомана. Нередко возникает бессонница. У наркомана расширены зрачки, застывшее, лишенное мимики бледное лицо, дрожащие с исколотыми и воспаленными венами руки, чрезвычайно мощная худоба. Кожа становится серо-желтой, дряхлой, возникает ломкость ногтей и волос, наступает раннее старение и понижение интеллекта ,вплоть до полоумия.

Изменяется поведение и образ жизни наркомана, все его мысли о одном - «добыть» дозу, принять дозу. Почти все неверно считают, что приобретение и употребление наркотиков не влечёт за собой ни какой ответственности. Наркотики и ответственность. Каждой команде дают по три задания. Опосля 5 минут обдумывания команды именуют вид наказания за наркопреступления. За приобретение и хранение наркотика. Ответ: лишение свободы на срок до 3-х лет - ст.

За сбыт наркотика либо попытку сбыта реализации, дарения, обмена, уплаты долгов. Ответ: лишение свободы от 3-х до 7 лет с конфискацией имущества - ст. За употребление наркотиков. За склонение к употреблению наркотиков. Ответ: лишение свободы от 2 до 5 лет - ст. Ответ: от большого штрафа до лишения свободы до 8 лет ст. За содержание наркопритона организованной группой. Ответ: лишение свободы от 3 до 7 лет- ст. За вовлечение в наркоманию с применением угроз либо насильственных действий.

Ответ: лишение свободы от 3 до 8-ми лет- ст. Ежели вовлеченный наркопреступником человек погиб от передозировки либо наступили остальные тяжкие последствия для его здоровья. Ответ: лишение свободы от 6 до 12 лет - ст. За содержание притона для употребления наркотиков. Ответ: лишение свободы до 4 лет ст.

Командам раздаются карточки со словами. В течение 3 минут нужно придумать и написать напротив слова-антонимы, связанные с неувязкой наркомании. Творческая работа учащихся по написанию синквейна. Любая группа в течение 3 минут пишет собственный синквейн, потом представители зачитывают варианты. Синквейн — это особенная короткая запись основной обсуждаемой трудности с учетом ряда требований. Правила написания синквейна:.

В синквейне 5 строк. Понятие одно слово ;. Прилагательные и глаголы должны открывать понятие, а предложение — иметь смысловой нрав. Пример синквейна по данной теме:. Страшный, смертельный. Калечит, уродует, разрушает. Распространяется из-за невежества.

Учитель подводит итоги игры, заявляет фаворитов. А сейчас давайте ответим на такие вопросцы. На доске записано слово наркотики. Ученики дают свои варианты. Н независимость. А активность. Р работоспособность. К красоту. О притягательность. Т творчество. И искренность. К коммуникабельность.

И интеллект. Необходимо ли для вас это? Ваша жизнь и здоровье во многом зависят от вас. Каждый из вас является владельцем собственной жизни и собственного здоровья. За вас вашу жизнь никто не проживет: ни предки, ни преподаватели, окружающие и заботящиеся о вас, ни кто-либо иной.

Как каждый из вас решил, так все и будет. И я надеюсь на то, что вы все-же можете выбрать верный путь и следовать ему в жизни, невзирая ни на что, поэтому, что ваше здоровье — лишь в ваших руках. Постоянно помните о том, что наркотики лишают надежды, радости, свободы, а основное — они лишают человека жизни! Угрозы, связанные с употреблением наркотиков. Воробьева Т. Профилактика зависимости от психоактивных веществ. Управление по разработке и внедрению программ формирования жизненных способностей у подростков группы риска.

Подготовка и проведение тренинговых занятий по формированию жизненных способностей у подростков. Индивидуальности работы с детьми группы риска. Методическое пособие. Мороз О. Группа риска. Сирота Н. Профилактика наркомании у подростков. От теории к практике. Профилактика потребления наркотиков и остальных ПАВ посреди деток и подростков. Действенные программы профилактики зависимости от наркотиков и остальных форм зависимого поведения.

Закрепить в сознании учащихся осознание того, что здоровье — важная соц ценность, оно формируется на протяжении всей жизни. Вооружить учащихся познаниями о вреде наркотиков на здоровье человека. Привить учащимся способности групповой работы. Продолжить формирование системы представлений о здоровом виде жизни.

Организационный момент. Введение в тему. Высказываться лишь от собственного имени;. Не критиковать точку зрения другого;. Не перебивать;. Высказываться лишь от собственного имени — «Я считаю», «Я чувствую». Работа по теме. Учитель раздаёт памятки. СПИД и остальные заболевания в итоге использования одной иглой,. Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику. Авторизуйтесь , чтоб задавать вопросцы. Реальный материал размещен юзером Жешко Марина Валентиновна.

Инфоурок является информационным посредником и предоставляет юзерам возможность располагать на веб-сайте методические материалы. Всю ответственность за размещенные материалы, содержащиеся в их сведения, а также за соблюдение авторских прав несут юзеры, загрузившие материал на веб-сайт.

Ежели Вы считаете, что материал нарушает авторские права или по каким-то остальным причинам должен быть удален с веб-сайта, Вы сможете бросить жалобу на материал. Ваша скидка на курсы. Столичный институт проф переподготовки и увеличения квалификации педагогов.

Классный час против наркотиков беседы стоп наркотикам

Классный час Мы против наркотиков 1 часть

Следующая статья hydra onion закрыли hidra

Другие материалы по теме

  • Far cry 3 сжигание конопли
  • Какие тесты на наркотики продаются в аптеках
  • Darknet market darknet
  • Как вывести наркотики с организма
  • Купить продукцию из конопли
  • Вы, возможно, пропустили